來源：中國草莓污视频樹脂網 2022-01-24 12:51:51
近日，河南省省長（zhǎng）簽署第209號省政（zhèng）府令，《河南省城市生活垃圾分（fèn）類管理辦法》（以下簡稱《辦法》）1月5日正式公布（bù），將於2022年（nián）3月1日（rì）起施行。
《辦法》對生活垃圾從源頭減量、分類（lèi）投放、分類收集、分類運輸與分類處理各（gè）個環節，全方位進行了（le）規範。
禁止生產、銷售、使用
垃圾分類要做好，源頭減量很重要。《辦法》提到：
縣級以上人民政府應當建立涵蓋生產、流通、消（xiāo）費等領域的各類城市生（shēng）活垃圾源頭（tóu）減量工作機製，鼓勵使用可再生、可降（jiàng）解、可循環利（lì）用等有利於城市（shì）生活垃圾減量化、資（zī）源化（huà）的產品，減少城市生活垃（lā）圾產生，促進資源（yuán）節約和循環利用（yòng）。
依法禁止（zhǐ）生產、銷售和使用不可降（jiàng）解（jiě）的一次性塑料製品。
商品生產者（zhě）、銷售者應當嚴格執行國家限製產品過度包裝的規（guī）定，減少包裝材料的過度使用和包裝廢棄物產（chǎn）生。
縣級以（yǐ）上人（rén）民政府農業農（nóng）村、市場監管、商（shāng）務等部門應當加強對果蔬生（shēng）產（chǎn）基地、農貿市場、超市的管理，推（tuī）行淨菜上市。
郵政管理、市場監管等部（bù）門應當督促執行快遞業綠色包裝國家標準，快遞、電（diàn）子商務等企業應當主動提供和使（shǐ）用綠色包裝，引導消費者使用可降解、可重複利用的環保（bǎo）包裝，促（cù）進快遞包裝物減量化和再利用。
鼓勵建設城市生活（huó）垃圾資源循環利用園區
《辦法》明確，縣級以上人民政府發展改革部門應當會同城市生活垃圾主管部門（mén），編製城（chéng）市生活垃圾分類和處理設施發展規（guī）劃，報同級人民政府（fǔ）批準後實施。確定的（de）城市（shì）生活垃圾處（chù）理設施、場（chǎng）所（suǒ）建設（shè）用地，未經法定（dìng）程（chéng）序，不得改變用途（tú）。
鼓（gǔ）勵相鄰地區統籌城市生活垃圾（jī）處理（lǐ）設施、場所建設，促（cù）進跨區域共建共享各（gè）類城市生活垃圾處理設（shè）施、場所。鼓勵采用先進技術和綜（zōng）合（hé）處理方式（shì），建設城（chéng）市生（shēng）活垃圾資源循環利用園區。
新建、改建、擴（kuò）建的住宅小區、公共建（jiàn）築、公共場所等建設項目，公共設施、場所（suǒ）的經營管理單位，配套建設城市生活垃圾分類收集設施。
單位和個人應當將生活（huó）垃圾分類投放至相應收（shōu）集容器內
在分類投放環節，采用“四分法”，即可回收物、有害垃圾、廚餘垃圾、其他垃圾。《辦法》提出，要發布生活垃圾分（fèn）類指導目錄，規範垃圾收集容器（qì）的圖文（wén）標識、顏色等。單（dān）位和（hé）個人應當將（jiāng）生活垃（lā）圾分類投放至相應收集容器內。鼓勵通過示範宣（xuān）傳、樹立（lì）典型（xíng）、通報表揚等方式，引導單位和（hé）個人正（zhèng）確投放城市生活垃圾。
同時（shí），建立生活垃（lā）圾分類投放管理責任區製度，明確管理責任主（zhǔ）體承擔的責任。
垃圾分類投放後 不（bú）得混合收集、運輸和處理
在分（fèn）類收集和（hé）分類（lèi）運輸環節，要求主管部門組織對廚（chú）餘垃圾、其他垃圾實行每日分類（lèi）收集、分類運輸，對可回（huí）收物、有害垃圾（jī）實行預約或者定期分類收集、分類（lèi）運輸。垃圾分類投（tóu）放後（hòu），禁止混合收集、運輸和（hé）處理。
在分類處理環節，《辦法》明確：廚（chú）餘垃圾通過生化處理、製沼、堆肥技術或者其他無（wú）害化方式處理和利用；可回收物應當進行再生資源利用處理（lǐ）；有害垃圾應當進行無害化處理，其中屬於危險廢物的，應當交由有資質的危險廢物處理企業（yè）進行處理；其他垃圾采取焚燒發電、衛生填埋等方式進行無害化處理。
垃圾分類市場化運作 實現多方共贏
河南創新形式，將生活垃（lā）圾分類實施市場化運作。《辦法》提到，建立全域、全時、全鏈條分（fèn）類處理市場體係，引導（dǎo）社會資本參與生活垃圾分類（lèi）領域投資、建設和運營，逐步（bù）提高生（shēng）活（huó）垃圾處理水（shuǐ）平。支持建（jiàn）設以企（qǐ）業為主導的生活垃圾資源化產業技（jì）術創新聯盟以及（jí）技（jì）術研（yán）發基地。推動（dòng）生活垃圾協同處理與相關產業鏈、供應鏈有效銜接，逐步提高生活垃圾處理水平。
此（cǐ）外，《辦法》明確要求，縣級以上（shàng）人民政府及其有關部門應當加強生活垃圾分類宣傳教育，普及生活垃圾分類知識。同時，鼓勵（lì）社會團體參與生（shēng）活垃圾分（fèn）類的宣傳、引導、示範、監督。
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